не своди глаз с горизонта.
Руди увидел сегодня, как я макияжусь и запросил тушь. тут меня посетила мысль, которая есть продолжение того, о чем я думаю уже пару дней.
мысль, собственно, такая. однажды, увидев у меня все ту же тушь, и карандаш, и помаду, и хер знает что еще из этой серии, он спросит: "а что это, а для чего это, а можно мне?" и по идее я дожна ответить: "нельзя, зай, это только для девочек, чтобы еще красивее быть." на этом месте мне вспоминается Билл Каулитц, но не столько лично он, сколько он, как один из представителей мужчин, которые не гнушаются всякими разными косметическими средствами для всяких разных целей. поэтому я не смогу сказать: "нельзя, это только для девочек". я ему могу сказать только: "это чтобы красивее быть." и он почти наверняка захочет попробовать.
отсюда вопрос: что я такое воспитаю?
таких моментов море.
что есть воспитание ребенка? воспитать - значит сделать из него социально-адаптированное существо? прастите, блевать тянет. мне на социум плевать с высокой колокольни, пусть этот социум чем хочет, тем и занимается, я буду делать то, что хочу я, если совпадем в чем-то - замечательно, если нет - ну, мы просто разные. и отдавать ребенка социуму я не то, что не хочу - я не хочу этого вот прям от души.
Вера вчера выдала. Они с Сашей у нас были, я разгребала полки в шкафу, решила выкинуть всю одежду, которая лежит на "может еще одену" и которую не одеваю уже год-два. Достаю ночную рубашку, в которой спала будучи беременной. Вера: "не выбрасывай, пригодится еще, пару лет и ..." я грешным делом подумала, что она про второго ребенка, а она, оказалось, про то, что еще пара лет и не смогу спать раздетой, потому что Руди. я не смогу спать раздетой, потому что меня будет видеть Руди. и это - не правильно. по ее мнению. так нельзя. надо приучать. я охерела и спросила "почему?" а мне не понятно потому что. в чем проблема-то?
из той же серии - почему деть должен спать один. почему я должна отучать его от груди. я решила, что это все будет тогда, когда он начнет понимать, что от него требуется и почему нельзя. года в три уже можно, если это отучение от груди. спать одному - позже. я не собираюсь делать из него существо, привязанное к маме шопиздец, но и вырабатывать привычки за просто так, потому что так кому-то надо и потому что социум считает, что так правильно - хуй.
как я должна ему объяснять, что в метро на эскалаторе сидеть нельзя, если сама спокойно могу сесть? я могу, а он - нет? он нет, потому что он еще долго будет маленький и может не уследить, когда нужно будет вставать? не садиться самой? да херня это все. это социум требует, а вообще - можно.
как я должна ему объяснять, что сидеть на поребрике (бордюре) нельзя? я сама же сижу. и на асфальте могу посидеть. и посметься мы в метро том же можем, когда я его отвлекаю. а ведь нельзя. это, типа, не прилично.
и за столом-то он должен кушать. и разговаривать за едой нельзя. и на стуле вставать в кабинете у врача нельзя.
в общем, я так задумалась и прям не знаю. я знаю только, что социально-адаптированное - это не ко мне. и врать я ему не буду. но что в итоге вырастет? и какого ему будет? потому что он, если повезет ( с моей точки зрения "повезет"
, будет сильно отличаться. но даже сам факт конфликтов меня не пугает так, как нечто другое.
и это нечто другое - понимание. почему ты так можешь, а другие нет. почему они не хуже, а ты не лучше. почему ты прав, а они не неправы. плюс сделать так, чтобы это не перешло в полнейшую вседозволеннсть.
мысль, собственно, такая. однажды, увидев у меня все ту же тушь, и карандаш, и помаду, и хер знает что еще из этой серии, он спросит: "а что это, а для чего это, а можно мне?" и по идее я дожна ответить: "нельзя, зай, это только для девочек, чтобы еще красивее быть." на этом месте мне вспоминается Билл Каулитц, но не столько лично он, сколько он, как один из представителей мужчин, которые не гнушаются всякими разными косметическими средствами для всяких разных целей. поэтому я не смогу сказать: "нельзя, это только для девочек". я ему могу сказать только: "это чтобы красивее быть." и он почти наверняка захочет попробовать.
отсюда вопрос: что я такое воспитаю?
таких моментов море.
что есть воспитание ребенка? воспитать - значит сделать из него социально-адаптированное существо? прастите, блевать тянет. мне на социум плевать с высокой колокольни, пусть этот социум чем хочет, тем и занимается, я буду делать то, что хочу я, если совпадем в чем-то - замечательно, если нет - ну, мы просто разные. и отдавать ребенка социуму я не то, что не хочу - я не хочу этого вот прям от души.
Вера вчера выдала. Они с Сашей у нас были, я разгребала полки в шкафу, решила выкинуть всю одежду, которая лежит на "может еще одену" и которую не одеваю уже год-два. Достаю ночную рубашку, в которой спала будучи беременной. Вера: "не выбрасывай, пригодится еще, пару лет и ..." я грешным делом подумала, что она про второго ребенка, а она, оказалось, про то, что еще пара лет и не смогу спать раздетой, потому что Руди. я не смогу спать раздетой, потому что меня будет видеть Руди. и это - не правильно. по ее мнению. так нельзя. надо приучать. я охерела и спросила "почему?" а мне не понятно потому что. в чем проблема-то?
из той же серии - почему деть должен спать один. почему я должна отучать его от груди. я решила, что это все будет тогда, когда он начнет понимать, что от него требуется и почему нельзя. года в три уже можно, если это отучение от груди. спать одному - позже. я не собираюсь делать из него существо, привязанное к маме шопиздец, но и вырабатывать привычки за просто так, потому что так кому-то надо и потому что социум считает, что так правильно - хуй.
как я должна ему объяснять, что в метро на эскалаторе сидеть нельзя, если сама спокойно могу сесть? я могу, а он - нет? он нет, потому что он еще долго будет маленький и может не уследить, когда нужно будет вставать? не садиться самой? да херня это все. это социум требует, а вообще - можно.
как я должна ему объяснять, что сидеть на поребрике (бордюре) нельзя? я сама же сижу. и на асфальте могу посидеть. и посметься мы в метро том же можем, когда я его отвлекаю. а ведь нельзя. это, типа, не прилично.
и за столом-то он должен кушать. и разговаривать за едой нельзя. и на стуле вставать в кабинете у врача нельзя.
в общем, я так задумалась и прям не знаю. я знаю только, что социально-адаптированное - это не ко мне. и врать я ему не буду. но что в итоге вырастет? и какого ему будет? потому что он, если повезет ( с моей точки зрения "повезет"
, будет сильно отличаться. но даже сам факт конфликтов меня не пугает так, как нечто другое.и это нечто другое - понимание. почему ты так можешь, а другие нет. почему они не хуже, а ты не лучше. почему ты прав, а они не неправы. плюс сделать так, чтобы это не перешло в полнейшую вседозволеннсть.